匯賢雅國學夏令營
2019-11-5 11:05:24??????點擊：
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注：其中《弟子規》、《朱子治家格言》、《大學》、《中庸》、《論語》為每天讀經內容，十天結束后每位學員至少能背誦一部經典。
夏令營經典課程：
一、基礎修養：
《弟子規》 ――精讀精解，學以致用。
該書以《論語 學而》第六句為綱，分五個部分列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上的規范。國學堂通過解讀、引導背誦及實踐指導等方式讓學生無形中將圣賢言行貫穿于日常生活，學會自我管理。
《二十四孝》 ――故事教學，寓學于樂。
“孝”是儒家倫理思想的核心，是千百年來中國社會維系家庭關系的道德準則，是中國傳統美德、傳統文化之精髓。本經典的選講旨在通過通俗易懂的孝敬長輩的故事，讓學生形成孝親的價值觀，改變身心。
《朱子治家格言》――治家格言 古為今用。
《朱子治家格言》是以家庭道德為主的啟蒙教材，講中國幾千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表達出來，自問世以來流傳甚廣，被歷代士大夫尊為“治家之經”。
二、國學提高：
《論 語》 ――名句選講，奠定基石。
《論語》影響了全亞洲及更廣范圍，其中許多思想至今仍被人們視為至理。本經典的學習使學生對我國基本價值觀念的仁、義、禮、智、信等有一定理解，攝取經典智慧，奠定國學基石。
《道德經》 ――玄妙哲理，提高悟性。
《道德經》是中國歷史上首部完整的哲學著作，對我國哲學、科學、政治、宗教等發生了深刻影響，是世界上除《圣經》外發行版本最多的著作。學堂選講其中一些體現做人智慧和事物哲理的名句提高悟性。
《大學》、《易經》 ――簡單了解，博學多聞。
通過對其他經典的介紹和一些經典語句的簡單講解，讓學生接觸更多的經典，為其以后的國學學習提供參考。同時增加其知識量，以達到博學多聞的目的。經典的介紹涉及：《大學》、《中庸》等。
三、文藝熏陶：
書法練習 國畫品鑒 古琴欣賞 茶藝學習
國學夏令營時間表
第1日
9:00 ～9:30 開營儀式。
9:40 ～10:30 破冰活動。
10:30～11:40 國學經典課堂。
11:40～12:30 午餐、行為習慣輔導。
12:30～13:30 午休、毛筆書法。
13:40～17:30 國學經典課堂。
第2～9日
早晨
09:00～09:30 晨讀經典，讀萬卷書。
09:30～09:50 太極練習，行萬里路。
09:50～10:40 國學經典課堂。
10:40～10:50 古樂善曲熏習
10:50～11:40 國學經典活動。
中午
11:40～12:30 午餐、行為習慣輔導。
12:30～13:30 午休、毛筆書法。
下午：
13:40～14:30 國學經典課堂。
14:30～15:00 古樂善曲熏習
15:00～16:30 國粹 體驗 課堂。
16:30～17:00 觀功念恩
17:00～17:30 經典誦讀
第10日
下午15:00～17:30 畢業典禮
開營時間： 第一期：7月10日—7月19日 第二期：7月20日—7月29日
第三期：7月30日—8月 8日 第四期： 8月9 日—8月18日 （ 每人3800元/期）
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匯賢雅國學夏令營
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發布者：admin 發布時間：2011-11-20 9:59:32 閱讀：472次
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國學教育是提升孩子整體素質的根本
李嘉誠曾言：一個人事業上再大的成功，也彌補不了教育子女的失敗。教育除知識的學習，更重要的是行為習慣的培養、性格的塑造、正確人生觀的樹立等。
很多家長在事業上都比較成功，但為人父母，在關心自己事業的同時，更關心的是如何培養自己的孩子使之成為一個杰出的人才。但是，整天忙于工作與事業又注定了他們不可能投入太多的精力在孩子的教育上。并且由于某些原因，父母在滿足孩子物質需要的同時，通常只關心孩子的學習成績，而忽略了孩子修養方面的提升及對孩子內心世界的關注。近年來，學校和各種培訓機構以“提升孩子素質”為主題開展了諸多活動和課程，家長希望能在孩子成長的過程中，不僅僅限于學習學校的各種知識，也能從多方面讓孩子有所提升。如何讓孩子內心充實，如何讓孩子智商、情商都均衡發展，這是父母們需要考慮的問題。
幾所大學對進行國學學習的孩子的多年觀察和經驗證明，國學經典的學習可對學生智力的提升、知識的積累、品德的培養、才藝的開發都起到重要作用。匯賢雅國學幾年的教學積累也深切感受到了這點，每年來參加國學學習的學生也都在身心上發上了變化：孝悌、謹信；互助、承擔；感恩、惜福；知禮、博聞……這個暑假，您還想讓孩子在這方面落后嗎？
匯賢雅國學夏令營
匯賢雅國學是北京大學國家軟實力研究院的合作機構，多年一直致力于青少年國學教育。匯賢雅根據多年教學經驗總結了一整套教學模式，包含多種深受孩子喜愛的教學方法。匯賢雅國學有多年國學夏令營的開辦經驗，憑借強大的師資力量和優質的活動實施能力，已得到了家長與學生的高度評價。本次國學夏令營是匯賢雅國學精心開發，為提高青少年綜合素質而設計。旨在通過國學學習和各類活動的開展，提高孩子綜合素質，產生對傳統文化的熱愛、提升自己的各方面能力，為孩子成就更美好的人生打下堅實基礎！
國學夏令營
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時 間
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訓練項目
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主要內容和目的
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第一天
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1 開營儀式
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邀請家長一同參加，家長和老師寄語。
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2 破冰活動
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學習夏令營的營訓。通過活動,讓學員相互認識、分組,確定小組的名稱、口號與標志。
◆國學夏令營的營訓
◆學員分組、介紹
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3 國學精要 國學意義
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五千年中華文化長盛不衰，數德才兼備之少年，還看今朝。了解弟子規，大學，中庸，論語，易經的內容主旨，品位人生之真諦，領悟國學要義。
◆對我國傳統文化有整體了解，讓經典走進孩子的心里，觸動學員內心深處的問題，感受到國學的溫暖。
◆產生對國學的興趣和認識，激發學國學的興趣。
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第二天至第三天
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1為人之本 孝悌精講
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以孝道開篇，由感恩父母為做人之始。小勝靠智，大勝靠德。財之根為德，德之根為孝，抓住根基。使學員樹立做人的根本，本立而道生。
◆ 以生動活潑的形式，啟迪學員的感恩之心。
◆ 如何在生活中落實“孝悌”之道（具體事例）
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2 墨竹丹青 國畫鑒賞
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外師造化，中得心源，融化物我，創制意境。通過傳統文藝來陶冶情操，提高其品位與修養。同時使學員對傳統文化產生興趣，為以后自學傳統文化打下基礎。
◆ 書法的基礎知識及如何自學
◆ 國畫的鑒賞及意境賞析
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第四天至第五天
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1修身之本 謹信精講
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“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”圣人主張我們在人世間尋求與他人的契合，誠意正心，修身齊家。
◆ 誠信與立身之道（學生身邊的問題）
◆ 理解誠信在為人處世中的重要性
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2撫琴悟道 雅樂熏陶
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古琴是中國最古老的彈撥樂器之一。在孔子時期就已盛行。清、和、淡、雅的音樂品格寄寓了文人凌風傲骨、超凡脫俗的處世心態。
◆ 了解古琴與琴道
◆ 名曲欣賞及意境賞析
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第六天至第七天
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1處世之本 親仁精講
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“水低為海，人低為王。滿招損，謙受益。”近朱者赤，近墨者黑，可見朋友對我們的影響之大，所以必須了解什么是益友，什么是損友，擇友而交。
◆ 如何鑒別益友與損友(交什么樣的朋友？)
◆ 如何擇友而交，如何影響他人（怎樣交朋友？）
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2 茶藝學習 品茗養性
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“若把西湖比西子，自古佳茗似佳人”。茶藝起源久遠，歷史悠久，文化底蘊深厚。是集生活藝術、舞臺藝術、人生藝術于一身。
◆ 了解茶藝的獨特藝術文化
◆ 學會如何品茶、沖茶、鑒別茶
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第八天至第九天
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1時時提高 余力學文
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“不力行，但學文，長浮華，成何人” 子曰“學而時習之，不亦樂乎”學要以人為師，以言為師。讀萬卷書，行萬里路，閱人無數還要明師點悟。（經典活學活用）
◆ 學而思，思而學，知行合一（用短片視頻，挖掘學員的內心深處，激發落實經典的動力）
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2 勝地覽勝 追思圣賢
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參觀北京國子監、故宮，感受我國的深厚文化，天安門的氣勢恢宏。游覽過程讓學員感受文化，相互之間友愛和互助。
◆ 天安門的歷史及文化解析
◆ 國子監的歷史及名人故事
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第十天
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1結業總結 學習規劃
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最后的一天，學員們的身心發生了什么變化。這天，學員們在老師的配合下，把自己的需要完善的習慣進行總結，為自己以后的國學學習做計劃，實行到以后的生活中。
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2畢業典禮
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邀請家長參加，展示培訓成果
◆ 夏令營精彩瞬間回顧
◆ 孩子三分鐘演講，匯報自己在夏令營的收獲，重點在感恩父母師長，融洽人際關系。
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